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科学数粽子教案,中班数学数粽子教案

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  1. 中班五彩粽子教案?

1、中班五彩粽子教案?

设计意图:  秋天是个丰收的季节,糯米成熟了,我们农村喜欢用新上市的糯米包粽子吃。一天早上,我班有个孩子边吃粽子边走进活动室,过了一会儿,他兴奋的跑过来说:“老师粽叶很好玩呀!”。我随口问一句:“你是怎么玩的?”他说了好多好多,于是我就产生了“玩粽叶”这一主题活动,这活动也正好与“吴文化”有关。本活动的内容选择贴近幼儿的;生活,孩子平时都喜欢吃粽子,对粽叶也有了一定的了解。在此基础上,通过幼儿已有的知识经验,利用粽叶进行做做、玩玩,使幼儿的动手能力得到了发展,体验其乐趣。从而完成活动目标。  目标:  1、通过粽子,让幼儿了解我们苏州人过端午节的民间习俗。  2、在剪、贴、折的过程中,体验玩粽叶的乐趣。  3、培养幼儿的动手操作能力和想像力。  准备:剪刀、胶水、橡皮筋、米、粽叶  过程:  一、引出活动  老师小的时候,到了夏天大家都会端着椅子到外面去乘凉,而且还会念一些童谣,你们想不想也来听一听?(想)  风凉嘟嘟,螺丝嗦嗦,盐鸭蛋剥剥,粽子吃吃,萝卜干吃粥,味道好是好得勒。  二、了解苏州人过端午节的风俗习惯  1、每年的什么节日我们苏州人都要吃粽子呢?  2、端午节,我们苏州人除了吃粽子这个风俗习惯还有一个风俗习惯,是什么呢?(菖蒲、艾叶、大蒜头)  三、玩粽叶  四、交流

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